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    从日记的缺失看胡适的红学
    欧阳健
    2017(1): 1-8. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.001
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    宋元以来通俗文艺中村言詈语摭谈
    纪德君
    2017(1): 9-13. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.002
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    《品花宝鉴》的伶旦之美与清代士人品花心态——以杜琴言为例
    张国培
    2017(1): 14-18. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.003
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    传统的流变与重构:张大千晚年山水变法考略
    彭永馨
    2017(1): 19-22. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.004
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    张大千泼墨泼彩画风演变中的中庸心理
    刘德龙
    2017(1): 23-26. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.005
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    金代“国朝文派”蔡珪佚文辑校
    薛瑞兆
    2017(1): 27-32. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.006
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    金代翰林杨伯仁碑文辑校
    邓国军
    2017(1): 33-36. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.007
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    金代县令李搆佚文辑校
    马振君
    2017(1): 37-40. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.008
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    明世宗《御制祭祀记》考论
    孙明材
    2017(1): 41-43. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.009
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    论《离骚》中的“灵均”与“灵氛”
    刘盼
    2017(1): 44-47. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.010
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    论《闺秀集初编》的女性编选视角
    尹玲玲
    2017(1): 48-51. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.011
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    二陆怀乡诗文事迹考述
    钟思远
    2017(1): 52-54. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.012
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    从青年诗人群到“中国新诗派” ———“九叶诗人”的聚合与分化
    杜颖莹
    2017(1): 55-58. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.013
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    《朝野类要》科举词汇续考
    王虎, 王中宇
    2017(1): 59-62. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.014
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    适用语言学领域的创新之作 ———《基于网络热点事件的汉语评价研究》评介
    姚双云
    2017(1): 63-65. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.015
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    中国古代学术流派成因论
    周群
    2017(1): 66-70. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.016
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    唐休璟与武周年间的西北边防
    张重洲
    2017(1): 71-74. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.017
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    辛亥重九起义前后云南士绅的调适与抉择 ———以云南省谘议局为中心的考察
    陈浩
    2017(1): 75-80. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.018
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    住宅建设用地“自动续期”的解释论
    余贵林
    2017(1): 81-85. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.019
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    民法典编纂背景下我国收养立法的反思与重构
    杨翱宇, 潘林青
    2017(1): 86-91. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.020
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    后乡土社会村级服务型党组织建设的问题与对策
    李芮
    2017(1): 92-95. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.021
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    科学社会主义理论生命力的四重意蕴
    王铁柱
    2017(1): 96-100. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.022
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    中美基础教育的差异 ———赴美教育考察见闻随记
    傅佑全
    2017(1): 101-104. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.023
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    高等教育中介组织发展的外因
    李丙龙
    2017(1): 105-108. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.024
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    论教改过程中教师角色从原生性到创造性的转变
    戴程
    2017(1): 109-112. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.025
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    高校科研经费腐败的制度性因素及其对策
    廖永林, 卞程秀, 张红扬
    2017(1): 113-115. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.026
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    论加强大学生法治教育的五个合力
    王良盛
    2017(1): 116-119. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.027
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    社会各阶层与牌坊之关系及对其艺术的影响 ———以巴蜀地区为中心
    杨紫钰
    2017(1): 120-124. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2017.01.028
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