摘要: 2012-2021十年间,国内学术界对国际中文教材中国形象的研究成果主要集中于五个方面:对中国文化及国情教材的中国形象研究、对海外本土中文教材的中国形象研究、国际中文教材中国形象对比研究、对国际中文教材中国形象某一维度的分析、对国际中文教材中国形象的塑造策略研究。后续研究可进一步深化理论框架、拓宽研究视角、创新研究方法。