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    王代乐言, 游镜莹. 五、六年级儿童谦虚品质与主观幸福感的关系———同伴关系的中介作用[J]. 内江师范学院学报, 2019, (4): 16-20. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2019.04.004
    引用本文: 王代乐言, 游镜莹. 五、六年级儿童谦虚品质与主观幸福感的关系———同伴关系的中介作用[J]. 内江师范学院学报, 2019, (4): 16-20. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2019.04.004
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    五、六年级儿童谦虚品质与主观幸福感的关系———同伴关系的中介作用

      摘要
    • 摘要: 为探讨儿童谦虚品质、同伴关系与主观幸福感之间的关系,对450名小学生采用儿童谦虚品质问卷、同伴关系问卷与主观幸福感问卷进行调查,通过PROCESS宏分析中介效应.结果发现:(1)儿童谦虚品质、同伴关系与主观幸福感两两之间存在显著正相关.(2)同伴关系在儿童谦虚品质与主观幸福感之间的关系中起完全中介作用.结论:同伴关系是谦虚品质提升儿童主观幸福感的重要内在因素.

       

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