摘要: 人工智能在大数据、互联网、传感网等新理论新技术的推动下加速发展,技术领域开启了一个全新的时代.智能指导健身的作用愈发重要,对此,分析人工智能健身的开展对大学生参与课外体育锻炼的影响有重要的意义.采用文献资料、数理统计等方法对内江师范学院AI健身构建模式,以及在AI健身指导下大学生参与课外体 育强度、时间、频率等方面的变化进行调查.内江师范学院开展AI健身丰富了大学体育课程;通过AI健身得知大学生参与课外体育锻炼的主要动机是强身健体、消遣娱乐以及社交方面;在AI健身背景下,大部分大学生认为参与课外体育锻炼很重要;AI健身对大学生参与课外体育锻炼的频率、时间以及强度均有所提升.