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    《金瓶梅》的讽刺艺术
    侯 忠 义
    2020(3): 1-4. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.001
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    从赤壁之战看《三国演义》“因文生事”的叙事原则
    王前程, 全素娟
    2020(3): 5-11. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.002
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    张竹坡批评《金瓶梅》“苦孝”说一解
    张 宏
    2020(3): 12-17. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.003
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    《林兰香》中宴饮描写的叙事功能
    李 捷 鹏
    2020(3): 18-22. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.004
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    张大千绘画创作中的“曲”审美观解读
    袁 丽 萍
    2020(3): 23-34. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.005
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    张大千临摹《西夏水月观音》之审美探析
    赵 帆
    2020(3): 35-40. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.006
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    张大千临摹敦煌壁画时间始末考论
    李 慧 国
    2020(3): 41-45. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.007
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    德语文学世界中的“中国形象”四次转变及动机初探
    菅 娜 娜
    2020(3): 46-50. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.008
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    论斯嘉丽与桑迪亚哥的执着精神及其成因
    吴 童
    2020(3): 51-55. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.009
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    身体书写与李贺歌诗悲剧美的生成
    张 菡
    2020(3): 56-61. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.010
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    《祖庭事苑》“古之重语”之辨
    郑 莉 娟
    2020(3): 62-65. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.011
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    新“被X”流行语探究
    段文汇, 齐培源
    2020(3): 66-70. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.012
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    论《汉书》中的梦兆类型及其文化内蕴
    宗 伟, 崔煜东
    2020(3): 71-76. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.013
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    宋代西川边缘社会考察———兼论岷江西山地区控扼态势之形成
    李 磊 鑫
    2020(3): 77-82. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.014
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    师范院校教育法治文化建设研究
    刘 颖
    2020(3): 83-87. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.015
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    秘书学专业实训教学面临的困境与解困路径———以内江师范学院为例
    徐万平, 吴 飞
    2020(3): 88-92. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.016
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    理工科大学生古典诗词素养培养的探索与实践———以西南交通大学为例
    段 莉 萍
    2020(3): 93-96. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.017
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    科尔伯格视域下的中学思品课与大学思政课德育内容衔接研究
    董 骞
    2020(3): 97-102. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.018
    摘要 PDF
    “一带一路”国家来华留学生课堂教学现状调查与思考———以某财经类高校为例
    刘 伟 喆
    2020(3): 103-107. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.019
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    经济全球化新阶段:发展理念和治理体系———学习习近平关于经济全球化的科学论述
    王胜利, 王 迪
    2020(3): 108-113. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.020
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    基层统战服务乡村振兴的现实困境与消解路径———基于四川省J县M 村基层统战实践分析
    王 巍
    2020(3): 114-119. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.021
    摘要 PDF
    乡村振兴战略下农民教育培训的现状与对策———基于资中县的实证分析
    宋西泠, 田 甜, 郭云东, 李达军
    2020(3): 120-125. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.022
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    王船山《庄子解》对庄子生死观的继承与改造
    陈 小 阳
    2020(3): 126-130. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.023
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    彝族博物馆的数字化建设现状与发展研究
    廖 建 国
    2020(3): 131-135. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.03.024
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