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    老年人格和情绪调节对情绪的影响——性别的调节作用
    罗利
    2018(6): 1-6. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.001
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    特殊教育专业大学生专业认同学习投入与自我效能感的关系——以乐山师范学院为例
    张嘉江, 赵益
    2018(6): 7-11. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.002
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    大学生安全感和成就动机的关系——以成都中医药大学为例
    孟春燕, 戈洪鑫, 李雄, 李祚山
    2018(6): 12-16. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.003
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    萨提亚模式团体辅导对大学生友谊质量的干预
    冯伟, 陈晓倩
    2018(6): 17-22. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.004
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    幼儿共情的研究综述
    张荣臻, 曹晓君
    2018(6): 23-32. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.005
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    数学素养研究述评
    赵思林, 徐小琴
    2018(6): 33-45. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.006
    摘要 PDF
    积累数学基本活动经验的“五步”教学模式
    江楠, 吴立宝
    2018(6): 40-45. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.007
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    区间值模糊推理的CRI方法
    彭家寅
    2018(6): 46-50. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.008
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    相干合成光束M2因子研究（英文）
    李建龙, 唐嘉岭
    2018(6): 51-58. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.009
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    Dirichlet积分的一个推广
    王佛生
    2018(6): 59-61. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.010
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    二阶微分方程积分边界问题多解的存在性
    孙健
    2018(6): 62-76. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.011
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    基于蚁群算法的云计算任务分配策略
    陈伟
    2018(6): 67-70. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.012
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    一种总线型轻量级工作流引擎的分析与设计
    王畅
    2018(6): 71-76. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.013
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    基于FSMC控制的彩色液晶屏驱动设计
    王传伟, 王泽东, 李军
    2018(6): 77-82. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.014
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    纳米SiO2对回收聚乙烯改性复合材料的影响
    熊菊, 蒋成艳, 何绍芬, 李道华
    2018(6): 83-87. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.015
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    川南地区大学生肺结核病防治调查分析
    胡陈, 苏婷, 李武
    2018(6): 88-92. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.016
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    基于生态足迹的贵州省旅游环境税征收节点
    朱赢, 杨春宇
    2018(6): 93-99. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.017
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    基于教材整合视角下的课程资源开发策略——以地理必修一“大规模的海水运动”为例
    王昌勇
    2018(6): 100-104. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.018
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    基于中兴通讯财务云环境的协同创新策略
    姚树俊, 盛兆美, 刘祎芃
    2018(6): 105-109. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.019
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    我国体育产业与健康服务业联动发展研究
    余丙炎, 安庆标, 赵雪梅
    2018(6): 110-114. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.020
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    基于“女排精神”的高职校园体育文化发展路径
    徐丽
    2018(6): 115-119. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.021
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    高职院校图书馆服务地方发展的意义及策略——以“特色文化研究中心”的建设为例
    林晓玲
    2018(6): 120-124. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.022
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    高校图书馆Human Books阅读服务
    李芸
    2018(6): 125-128. DOI: 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2018.06.023
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